بررسی رابطه هوش عاطفی و سلامت روان دانشجویان با واسطه¬گری مثلث شناختی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- author مریم سلیمانی حمیدی نژاد
- adviser فریده یوسفی راضیه شیخ الاسلامی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1392
abstract
پژوهش حاضر، در چارچوب یک مدل علی، رابطه¬ی هوش عاطفی و سلامت روان دانشجویان را با واسطه¬گری مثلث شناختی بررسی نمود. شرکت کنندگان پژوهش شامل 400 نفر دانشجوی دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه شیراز بودند که بر اساس روش نمونه¬گیری خوشه¬ای چندمرحله¬ای تصادفی انتخاب گردیدند. آنها سه پرسشنامه¬ی هوش عاطفی (پترایدز و فارنهام، 2001)، سلامت روان (گلدبرگ و ویلیامز، 1979) و مثلث شناختی (گرینینگ، 2005) را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از روش رگرسیون چندگانه به شیوه¬ی همزمان مبتنی بر مراحل بارون و کنی (1986) تحلیل شد. نتایج نشان داد که : الف) هوش عاطفی قدرت پیش بینی برخی از ابعاد سلامت روان شامل اضطراب، افسردگی و نارسایی عملکرد اجتماعی را دارد. ب) برخی از ابعاد هوش عاطفی شامل کنترل عواطف، مهارت اجتماعی و خوش¬بینی قدرت پیش¬بینی مثلث شناختی را دارند. در مجموع یافته¬های پژوهش حاضر نشان داد مثلث شناختی نقش واسطه¬ای در رابطه ی بین هوش عاطفی و برخی از ابعاد سلامت روان دارد.ژوهش حاضر، در چارچوب یک مدل علی، رابطه¬ی هوش عاطفی و سلامت روان دانشجویان را با واسطه¬گری مثلث شناختی بررسی نمود. شرکت کنندگان پژوهش شامل 400 نفر دانشجوی دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه شیراز بودند که بر اساس روش نمونه¬گیری خوشه¬ای چندمرحله¬ای تصادفی انتخاب گردیدند. آنها سه پرسشنامه¬ی هوش عاطفی (پترایدز و فارنهام، 2001)، سلامت روان (گلدبرگ و ویلیامز، 1979) و مثلث شناختی (گرینینگ، 2005) را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از روش رگرسیون چندگانه به شیوه¬ی همزمان مبتنی بر مراحل بارون و کنی (1986) تحلیل شد.
similar resources
الگوی معادلات ساختاری از روابط بین هوش عاطفی، مثلث شناختی و سلامت روانی
هدف از این پژوهش، بررسی رابطهی هوش عاطفی و سلامت روانی دانشجویان با واسطهگری مثلث شناختی (نگرش منفی به خود، دنیا و آینده) بود. شرکتکنندگان پژوهش شامل 400 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شیراز بودند که با استفاده روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب گردیدند و سه پرسشنامهی هوش عاطفی پترایدز و فارنهام، سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر، و مثلث شناختی بکهام و همکاران را در محل کلاسه...
full textبررسی رابطه ورزش با سلامت روان دانشجویان
Background and purpose: Although there are many studies on the relationship between mental health and exercise, it is not clear how exercise improves the mental health of students regularly engaged in non professinal athletic activities. The aim of this study was to evaluate and compare the level of mental health in athletic and nonathletic students of Mazandaran Medical University using Scl-...
full textالگوی معادلات ساختاری از روابط بین هوش عاطفی، مثلث شناختی و سلامت روانی
هدف از این پژوهش، بررسی رابطهی هوش عاطفی و سلامت روانی دانشجویان با واسطهگری مثلث شناختی (نگرش منفی به خود، دنیا و آینده) بود. شرکت کنندگان پژوهش شامل 400 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شیراز بودند که با استفاده روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب گردیدند و سه پرسشنامهی هوش عاطفی پترایدز و فارنهام، سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر، و مثلث شناختی بکهام و همکاران را در محل کلاس ه...
full textرابطه کمالگرایی، سرسختی روان شناختی، شادکامی و سلامت روان با عملکرد تحصیلی در دانشجویان
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کمالگرایی، سرسختی روان شناختی، شادکامی و سلامت روان با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر اهواز بود. نمونه شامل 140 نفر دانشجو بود که به صورت تصادفی طبقه ای از میان دانشجویان دانشکده علوم انسانی انتخاب شدند و از آزمونهای کمالگرایی اهواز (APS)، سرسختی اهواز (AHI)، شادکامی آکسفورد (OHI)، سلامت روانی 25 ـ SCL و معدل دانشجویان به عنوان ملاکی جهت برآورد ...
full textرابطه هوش هیجانی و سلامت روان زندانیان
اهداف: سلامت روان به عنوان یکی از مؤلفههای مهم بهداشت عمومی، ایجادکننده توازن در زندگی و مقاومت در برابر مشکلات است. هدف از این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی و سلامت روان زندانیان بود. مواد و روشها: این پژوهش توصیفی-همبستگی بر ۶۱۴ نفر از زندانیان زندان عادلآباد شیراز انجام شد. نمونهها به روش نمونهگیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. به منظور گردآوری دادهها از پرسشنامه هوش هیجانی برادبری-گری...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023